Sessió 1

1. Identificació de la sessió:

Nombre clau: Comencem...

Data: 1 octubre

Durada: 1 h

Lloc : IME ( Institut Municipal d'Educació de Lleida)

Participants: Tutora pràctiques i jo mateixa

2. Fites:

Què pretenem? Conèixer el programa de formació per a mares i pares

Objectius - Contextualitzar el grup familiar com una realitat. Analitzar la seva problemàtica actual i ajudar a trobar el seu camí vers les diferents alternatives de resoldre els conflictes sota la perspectiva de l'experiència compartida.

3. Desenvolupament:

Fem un anàlisi de la informació coneguda, recullo supòsits teòrics que m'ajuden a contextualitzar millor tot aquest món de les famílies. He contextualitzat el grup familiar com una realitat, analitzat la seva problemàtica actual i ajudat a trobar el seu camí vers les diferents alternatives de resoldre els conflictes sota la perspectiva de l’experiència compartida. Per fer-ho he fet  un seguit d’enquestes i entrevistes a una mostra significativa de les famílies, alumnes, professorat... per tal de saber les necessitats reals per a una futura intervenció.

4. Recursos:

Materials: Supòsits teòrics i enquestes

Funcionalitat i eficàcia:Els supòsits teòrics em serveixen per contextualitzar millor les problemàtiques que es poden trobar pares i mares. Les enquestes contemplen aspectes generals sobre les activitats d'oci i lleure dels alumnes, sobre les necessitats de les famílies i les seves preocupacions en la formació dels  seus fills.

5. Avaluació:

Podem observar una transmissió efectiva i regular dels acords que es prenen en diferents instàncies de la institució IME.

Existència de canals de comunicació entre: jo i tutora, entre jo i famílies.

He començat a planificar i a fer-me una petita idea de tot el que serà el meu període de pràctiques i de moment tinc un bon grau de satisfacció i les sensacions que he tingut també són correctes. L'assignatura d'entorn social i familiar i intervenció psicopedagògica ( optativa, que estic realitzant simultàniament amb el practicum)m'està ajudant molt a realitzar uns bons supòsits teòrics.

6. Observacions:

L'actitud que està tenint la meva tutora de pràctiques és molt correcta i sempre està pendent si necessito alguna cosa. Els altres col·laboradors i personal de l'IME també m'estan ajudant molt.

 Salutacions

Alba